Learning Method
Description: Instructor-led (F)
| STT | Các thành phần | Ghi chú |
| 1 |
- Là các khóa học được thiết kế nhằm cung cấp các kiến thức, kỹ năng, và thái độ đúng đắn cho người học về 1 chủ đề cụ thể. - Học viên tự học theo các video clip bài giảng được ghi hình sẵn và làm các bài tập tình huống, kiểm tra được thiết lập sẵn trên hệ thống và tham gia các buổi học trực tiếp với giảng viên trên hệ thống live hay trên lớp học |
Ký hiệu: F - Flipped course |
| 2 | Học trực tiếp với giảng viên: 6 buổi học online hoặc 1 ngày học offline. Các buổi học với giảng viên sẽ tập trung thực hành kỹ năng và phân tích các bài tập tình huống | Có |
| 3 | Thời gian trung bình cần thiết để hoàn thành phần nội dung online: học viên học theo thời gian và lộ trình của bản thân | 12 giờ |
| 4 | Thời gian hiệu lực tiêu chuẩn của khóa học (sau thời gian này học viên sẽ không thể truy cập khóa học) | 365 ngày (từ ngày kích hoạt khóa học) |
| 5 | Thời gian hiệu lực đặc biệt: trong 1 số trường hợp khuyến mãi đặc biệt, thời gian hiệu lực có thể khác thời gian hiệu lực tiêu chuẩn | Tùy thuộc gói khuyến mãi |
| 6 | Clip bài giảng: học viên có thể xem đi xem lại bài giảng trong thời gian khóa học còn hiệu lực | Có |
| 7 | Bài kiểm tra | Có |
| 8 | Bài tập tình huống | Có |
| 9 | Diễn đàn thảo luận với bạn học và giảng viên | Có |
| 10 | Chứng chỉ (digital) | Có |
| 11 | Tài khoản: được cấp 1 lần cho duy nhất 1 học viên. Học viên không được chia sẻ tài khoản của mình cho người khác sử dụng. Thinking School có quyền chấm dứt hiệu lực tài khoản nếu phát hiện vi phạm |
Livestream (F)
F
2. LEADERSHIP AND STRATEGIC THINKING 2024
Objectives:
After completion of the module, participant will:
- Understand and apply theories, tools, and basic principles of leadership and management including: leader, leadership, manager, management, different approaches to leadership, and 8 ethical standards for leaders.
- Understand and apply 5 basic roles of high performance leaders, including vision creator, team builder, personnel developer, task allocator, and motivation stimulator
- Understand and apply corporate strategic management framework and examine the linkages of different strategic levels within FGL setting.
- Understand and apply different strategic tools such as PESTE, SWOT, BCG, PLC, Value Chains, Value System, Micheal Porter 3 generic strategies.
- Self introduce and introduce team in a clear and structural way
- Deliver individual/ team presentations from 3-5 minutes on assigned topics
- Deep listen to others with respects
- Teamwork
- Form a respect and collaborative working attitude among team members
- Know how to use e-learning system for self and team learning
Course Curriculum
| GENERAL INFORMATION | |||
| Course introduction | 00:00:00 | ||
| LEADERSHIP | |||
| Leadership 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 Model | 00:00:00 | ||
| Leadership and Vision | 00:00:00 | ||
| 2 Leadership Orientation | 00:00:00 | ||
| 3 Leadership Competencies | 00:00:00 | ||
| 4 Leadership styles | 00:00:00 | ||
| 5 Leader Roles | 00:00:00 | ||
| 6 Leadership Mindset Transformation | 00:00:00 | ||
| STRATEGIC THINKING | |||
| Strategic thinking introduction | 00:00:00 | ||
| Strategy: What is it? | 00:00:00 | ||
| 3 Levels of Strategy | 00:00:00 | ||
| Strategic management process | 00:00:00 | ||
| 3 Generic Strategies | 00:00:00 | ||
| STRATEGIC ANALYSIS MODELS | |||
| SWOT Analysis | 00:00:00 | ||
| VRIO Framework | 00:00:00 | ||
| Value chain analysis | 00:00:00 | ||
| PESTEL ANALYSIS | 00:00:00 | ||
| The Five Competitive Forces | 00:00:00 | ||
| BCG matrix | 00:00:00 | ||
| Ansoff Matrix | 00:00:00 | ||
| Product life cycle | 00:00:00 | ||
| EXTRA READING | |||
| How to Formulate a Successful Business Strategy | 00:00:00 | ||
| Can you say what your strategy is? | 00:00:00 | ||
| Why Strategy Execution Unravels and What to Do About It | 00:00:00 | ||
| Blue Ocean Strategy | 00:00:00 | ||
| Strategy map | 00:00:00 | ||
| The Decision Book – Fifty Models for Strategic Thinking | 00:00:00 | ||
| Leadership today (book) | 00:00:00 | ||
| Reimagining the apparel value chain amid volatility | 00:00:00 | ||
| ADDITIONAL RESOURCES | |||
| What is Strategy? | 00:00:00 | ||
| Strategy vs Plan: A Plan Is Not a Strategy | 00:00:00 | ||
| Use Strategic Thinking to Create the Life You Want | 00:00:00 | ||
Bảng 3-1: Đánh giá của học viên về môn
| No. | Evaluation criteria | Rating 4.6/5 (23) |
|---|---|---|
| 1 | Content relevant to the job at hand | 4.5 |
| 2 | The course has many examples and new knowledge. | 4.6 |
| 3 | I learned a lot of knowledge and skills from this course. | 4.6 |
| 4 | Facilitator are knowledgeable about the training subject | 4.6 |
| 5 | Facilitator presented clearly and easily understood. | 4.5 |
| 6 | Professional facilitator in teaching (language, dress, time...) | 4.6 |
| 7 | User-friendly and easy-to-use learning website interface | 4.5 |
| 8 | Well-organized content on E-learning (lectures, exercises, tests, etc.) | 4.5 |
| 9 | Good sound and image quality of video lectures | 4.6 |
| 10 | Stable web speed helps you study well in your courses | 4.6 |
| 11 | The course met my expectations | 4.4 |
| 12 | Good and timely learner support service | 4.5 |
| 13 | Overall rating for the course | 5 |
